铜川工业技师学院

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创新教研活动形式 助力教学模式改革

——我院教务科电气、机械教研组开展教研活动

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随着信息技术及教育事业的发展,特别是人工智能与机器人技术的结合,机器人不再局限于工业应用,正逐渐进入生活、教育等各个领域,并越来越显露出它的强大优势。

2020年9月4日下午,在教务科副科长刘强的带领下,电气教研组、机械教研组共27名教师来到王益区工业园区,走进“2020铜川机器人嘉年华”活动现场参观学习,进行了一场别开生面的教研活动。

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本次活动以人工智能·AI新时代”为主题,设置了智能交互、人机交流、动态编程、自主学习四大展区。其中,工业机器人——自动化升级改造项目,针对汽车、电子装配、智能焊接设备等领域的研究对我院专业课教学改革有极大的促进和提高。

在活动现场,每到一处,老师们都兴致勃勃地仔细聆听专业人员的讲解,饶有趣味地动手操作、亲身体验,遇到不懂的问题积极询问工作人员,与专业人员互相交流、深入研究。

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几位年轻老师被巨大的机器人所震撼,经过一番探讨研究,共同合作让机器人动了起来;女老师则对会撒娇的机器小狗、会跳舞的小机器人兴趣满满,情不自禁地跟着小机器人跳起了舞蹈;连一向成熟稳重的老教师都被深深吸引,禁不住在琴键上“翩翩起舞”。整个活动在愉快的氛围中持续了一下午,直到活动结束老师们仍感到意犹未尽。

返校后,大家纷纷表示:此行受益匪浅,获益良多。此次教研活动不仅让大家开阔了视野、增长了知识,更重要的是让专业课老师掌握了很多前沿学科的研究成果,促使大家更好地将教学内容与相关领域的科研成果相融合,打破了理论知识与实际操作脱节的局面,为我院的教学改革打下了一定的基础。

习总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调:“我们要深入把握新一代人工智能发展的特点,加强人工智能和产业发展融合,为高质量发展提供新动能。”当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,迫切需要通过新一代人工智能等重大创新来添薪续力。在此大背景下,作为培养技能人才的基地,我院结合专业特点,创新教学研究方式,以提高教学质量为根本,大力发展职业教育,以期为社会发展做出更多贡献。




(图文:万小燕)


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